持田哲郎(言語教師@文法能力開発)のブログ

大学受験指導を含む文法教育・言語技術教育について書き綴っています。

2005-11-11から1日間の記事一覧

生成論と認知論の試み

生成意味論の再評価につながるような本。 学習文法は学習者本位であるから特定の理論だけに依拠するというよりは折衷的な性格が強い。そんなときに理論研究レベルでありながら生成文法の枠組みを保持しつつ、認知意味論的視点からの分析が随所に見られるこの…

『実践コミュニケーション英文法』の文型論⑦

その他の文型 大学教科書という性質と、英語を話すためのエクササイズを盛り込むというコンセプトから、やむをえず取り上げないこととなった文型がいくつかある。 単純な動作や自然現象を表す動詞 英語の文の基本パターンは「名詞+動詞+名詞」の組み合わせ…