持田哲郎(言語教師@文法能力開発)のブログ

大学受験指導を含む文法教育・言語技術教育について書き綴っています。

2009-12-09から1日間の記事一覧

書くことと言語意識

見てるだけでは不十分 文法知識を身に付けるには、「分かって、使って、感じ取る」の3つの段階を経ることが重要だと考えている。「分かる」とは言語知識を理解することである。文法は形態統語的な形式に関わる知識、意味に関わる知識、語用論的な文脈や場面…